Conchillas vs Plástico
Alumnos de 4° de la Escuela 104 de Conchillas, Protagonista en la Feria de Ciencia Departamental y Rumbo a la Nacional
En el corazón de Conchillas, una localidad caracterizada por su historia y comunidad unida, los estudiantes de cuarto año de la Escuela 104 han demostrado que el compromiso con el medio ambiente puede marcar una diferencia.
Bajo la dirección de la maestra Elisa Lescano, estos jóvenes han desarrollado un proyecto titulado “Conchillas vs Plástico”, que ha captado la atención en la reciente Feria de Ciencia Departamental en Colonia Valdense, obteniendo una mención especial para representar al departamento en la Feria Nacional de Ciencia en Piriápolis.
El Proyecto: “Conchillas versus Plástico”
El proyecto de los estudiantes surge de una necesidad urgente: la reducción del uso de plásticos y el fomento del reciclaje en la comunidad.
A través de talleres, encuestas y charlas, los niños han buscado educar y concientizar a sus vecinos sobre la importancia de una gestión de residuos adecuada.
Las encuestas realizadas en el pueblo y en la escuela revelaron que
Más del 60% de los residentes no reciclan, principalmente por desconocimiento y la falta de infraestructura adecuada.
Alumnos acerca de encuesta realizada
Educación y Conciencia Ambiental desde Temprana Edad
El enfoque pedagógico liderado por la maestra Lescano ha permitido que los estudiantes comprendan la relevancia de las “tres R”: Reducir, Reutilizar y Reciclar.
Los niños compartieron su experiencia durante una entrevista en el micro de información de Conchillas, que se irradia los miércoles a las 11 hs en Radio Carmelo.
Explicaron cómo han aprendido que el plástico es omnipresente: en el aire, en el agua, y en la tierra ,dadas sus características (flexibilidad, durabilidad y resistencia) contribuyen a la contaminación ambiental y afectan tanto a los animales. como a los Humanos.
“No se trata de no usar plástico, sino de no abusar de su uso”, mencionó uno de los estudiantes, resaltando la importancia de un consumo consciente.
Compromiso de todos: Sociedad, Gobierno y Empresas.
Durante la entrevista, los estudiantes enfatizaron que, aunque la comunidad ha dado pasos hacia el reciclaje, la verdadera solución requiere un compromiso conjunto.
Explicaron que la gestión de residuos debe ser una prioridad para asegurar que el plástico recolectado sea transformado en nuevos productos, ayudando a disminuir la contaminación.
A modo de ejemplo, describieron los esfuerzos realizados por la escuela para implementar contenedores de reciclaje y talleres de reutilización en los que han creado alcancías y macetas a partir de materiales reciclados.
Rumbo a Piriápolis: Un Logro Compartido
El éxito en la feria departamental no solo representó un reconocimiento a la dedicación de los estudiantes, sino también una oportunidad para expandir su mensaje a nivel nacional.
Gracias a la colaboración de los padres y la comunidad, que organizaron beneficios y actividades para financiar el viaje, los estudiantes viajarán a Piriápolis junto a su maestra para presentar su proyecto en la Feria Nacional de Ciencia.
Un Llamado a la Acción
Antes de concluir la entrevista, los niños dejaron un mensaje para todos los oyentes:
“Reciclar, reutilizar y reducir no es solo una tarea de los más jóvenes, sino una responsabilidad de todos”.
Instaron a las personas a sumarse a sus esfuerzos, a implementar la separación de residuos en casa y a tomar decisiones conscientes que ayuden a proteger el planeta, para nosotros y para las futuras generaciones.
Conclusión
El proyecto “Conchillas vs Plástico” es un ejemplo inspirador de cómo la educación y la acción comunitaria pueden crear un cambio real.
Los estudiantes de la Escuela 104, junto a la maestra Elisa Lescano, no solo representan a su escuela y su comunidad, sino también un compromiso por un futuro más limpio y sostenible.
¡Felicitaciones a la Escuela 104 y mucho éxito en Piriápolis!
Fragmento del encuentro virtual con los alumnos de 4 año y su maestra Elisa Lescano
